381. مشکلات یادگیری: آنچه معلمان باید بدانند
پدیدآورنده : وستوود، پیتر، ۱۹۳۶ - م.
موضوع : بزرگسالان ناتوان در یادگیری -- آموزش,روششناسی تدریس,یادگیری -- اختلالات
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
382. مشکلات یادگیری : آنچه معلمان باید بدانند
پدیدآورنده : تالیف پیتر وستوود
کتابخانه: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)
موضوع : بزرگسالان ناتوان در یادگیری - آموزش,تدریس - روششناسی,یادگیری - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
و
۵
م
۵ ۱۳۹۵
383. مطالعات موردی در راهبردهای یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده : /مؤلفان مرتضی مجدفر، اکبر قاسمیانمقدم.,مجدفر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس اثربخش,تدریس, -- نمونهپژوهی, -- روششناسی, -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۲۶
م
۶ ۱۳۷۶
384. مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعهپردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانشآموزان پسر در درس آموزش حرفهوفن پایه سوم مدارس راهنمایی
پدیدآورنده : / نویسنده عباس عزتآبادیپور.,عزتآبادیپور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس,تدریس اثربخش, -- نمونهپژوهی, -- روششناسی, -- نمونهپژوهی, -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۴۳۵
م
۶ ۱۳۹۴
385. مطالعه تطبیقی روشهای آموزشی درس ایمونولوژی عملی و چارچوب آن در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاههای علوم پزشکی کشورهای منتخب
پدیدآورنده : / نویسندگان کبری بامدادمهربانی، فرشته فرزیانپور.,بامداد مهربانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش,ایمنیشناسی ,ایمنیشناسی,ایمنیشناسی تطبیقی, -- برنامههای درسی , -- برنامههای درسی, -- روششناسی, -- ایران
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ب
۲
م
۶ ۱۳۹۳
386. مطالعه تطبیقی روشهای آموزشی درس ایمونولوژی عملی و چارچوب آن در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاههای علوم پزشکی کشورهای منتخب
پدیدآورنده : نویسندگان کبری بامدادمهربانی، فرشته فرزیانپور.,بامداد مهربانی
کتابخانه: مكتبة كلية الطب و مركز التعلم (طهران)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش,ایمنیشناسی ,ایمنیشناسی,ایمنیشناسی تطبیقی, -- برنامههای درسی , -- برنامههای درسی, -- روششناسی, -- ایران
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ب
۲
م
۶ ۱۳۹۳
387. معلمان و دانستنی های ضروری پیرامون روش های تدریس
پدیدآورنده : وستوود، پیتر
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : تدریس - روششناسی,آموزش و پرورش - فلسفه
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
و
۵
ر
۹ ۱۳۹۲
388. معلمان و دانستنیهای ضروری پیرامون روشهای تدریس
پدیدآورنده : وستوود، پیتر
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : روششناسی تدریس,فلسفه آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
و
۵
ر
۹
389. معلمان و دانستنیهای ضروری پیرامون روشهای تدریس
پدیدآورنده : / نوشته پیتر وستوود,عنوان اصلی:. Teaching methods,وستوود,Westwood
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالي فقه و معارف اسلامي (حجتيه) (قم)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش , -- روششناسی, -- فلسفه
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
و
۵
ر
۹ ۱۳۹۲
390. معلمان و دانستنیهای ضروری پیرامون روشهای تدریس
پدیدآورنده : وستوود، پیتر
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : روششناسی تدریس,آموزش و پرورش - فلسفه
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
و
۵
ر
۹ ۱۳۹۲
391. معلمان و دانستنیهای ضروری پیرامون روشهای تدریس
پدیدآورنده : وستوود، پیتر، ۱۹۳۶ - م.
موضوع : تدریس,روششناسی تدریس,فلسفه آموزش و پرورش
۱۵ نسخه از این کتاب در ۱۴ کتابخانه موجود است.
392. معلمان و دانستنيهاي ضروري پيرامون روشهاي تدريس
پدیدآورنده : / تاليف: پيتروست وود,عنوان اصلي: What teachers need to know a bout teaching methods,وستوود,WestWood
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : تدريس,تدريس -- روششناسي,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
و
۶۲۳
م
393. معلمان و دانستنيهاي ضروري پيرامون روشهاي تدريس
پدیدآورنده : / تاليف: پيتروست وود,عنوان اصلي: What teachers need to know a bout teaching methods,وستوود,WestWood
کتابخانه: مكتبة الامام الرضا فی تربت حيدريه (أستان القدس الرضوية ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,تدريس -- روششناسي,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
و
۶۲۳
م
394. معلموناالجدد
پدیدآورنده : / لجنهالتالیف- موسسهالبلاغ.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس,تدریس, -- دستنامهها, -- روششناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۶ ۱۳۸۴
395. معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درسپژوهی برای معلمان)
پدیدآورنده : / مولفین فاطمه قندالی، سیدمحمود طباطبایی، عباس قندالی.,قندالی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : پروژهمحوری در آموزش,یادگیری سازمانی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,معلمان,تدریس اثربخش,تدریس, -- نوآوری , -- اثر بخشی, -- روششناسی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۳
/
ق
۸۶
م
۶ ۱۳۹۴
396. مقدمهاي بر روش تدريس هندسه دبيرستان (با دست سازههاي ساخته شده با طلق و مقوا يا کاغذ و تا)
پدیدآورنده : / قاسم تيموري,تيموري
کتابخانه: مكتبة مجتمع الفرهنگیه الامام الخمینی (ره) (أستان القدس الرضوية ع) (خراسان رضوی)
موضوع : هندسه -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),تدريس,تدريس -- روششناسي
رده :
۵۱۶
/
۰۰۷
ت
۹۸۳
م
397. مقدمهاي بر روش تدريس هندسه دبيرستان (با دست سازههاي ساخته شده با طلق و مقوا يا کاغذ و تا)
پدیدآورنده : / قاسم تيموري,تيموري
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : هندسه -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),تدريس,تدريس -- روششناسي
رده :
۵۱۶
/
۰۰۷
ت
۹۸۳
م
398. مقدمهاي بر روش تدريس هندسه دبيرستان (با دست سازههاي ساخته شده با طلق و مقوا يا کاغذ و تا)
پدیدآورنده : / قاسم تيموري,تيموري
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : هندسه -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),تدريس,تدريس -- روششناسي
رده :
۵۱۶
/
۰۰۷
ت
۹۸۳
م
399. مقدمهاي بر روش تدريس هندسه دبيرستان (با دست سازههاي ساخته شده با طلق و مقوا يا کاغذ و تا)
پدیدآورنده : / قاسم تيموري,تيموري
کتابخانه: كتابخانه مسجد زينبيه (س) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : هندسه -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),تدريس,تدريس -- روششناسي
رده :
۵۱۶
/
۰۰۷
ت
۹۸۳
م
400. مقدمهاي بر روش تدريس هندسه دبيرستان (با دست سازههاي ساخته شده با طلق و مقوا يا کاغذ و تا)
پدیدآورنده : / قاسم تيموري,تيموري
کتابخانه: مكتبة مسجد محمدیه (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : هندسه -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),تدريس,تدريس -- روششناسي
رده :
۵۱۶
/
۰۰۷
ت
۹۸۳
م